“老师，垃圾分类到底要分成几类呀？我家的垃圾桶只有一个，怎么分呢？”在莲花县城小学的宣讲课堂上，一个扎着马尾的小女孩举手问出了大家的心声。这个问题立刻引起了全班的共鸣，孩子们纷纷点头。作为宣讲员，我深知，这是最基础也是最关键的一步。
我告诉他们，在江苏洁路宝环保的设备分类中，垃圾主要分为四大类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。为了让他们记住，我教了一个小口诀：“蓝色回收可卖钱，红色有害最危险，绿色厨余易腐烂，灰色其他在中间。”孩子们跟着我一起念，声音洪亮，教室里充满了学习的热情。
接着，有男孩追问：“老师，用过的纸巾属于哪一类？”这个问题很典型。我引导他们思考：纸巾被污染后，纤维已经无法再回收，所以它属于“其他垃圾”。我强调了一个关键原则：“大家记住，判断垃圾类别时，要问自己——它还能再利用吗？它有没有毒？它是不是吃剩下的？想清楚这三步，分类就不难了。”
为了让知识落地，我设计了分步操作：第一步，准备四色垃圾桶或用不同颜色的袋子区分；第二步，投放前先清除食物残留，比如牛奶盒要冲洗干净再扔进可回收物；第三步，遇到不确定的垃圾，先拍照或查阅社区指南。孩子们听得认真，纷纷表示回家后要当“小老师”，教爸爸妈妈一起分类。这场宣讲，不仅解答了疑问，更在孩子们心中种下了环保的种子。